Entrevista con el coordinador del programa de Acompañamiento de Empresas Culturales en Medellín:
Fred Danilo Palacio: “El sector creativo es un motor para el desarrollo económico y social”
"Acompañamiento de empresas culturales y creativas" se denomina el programa que en Medellín, Colombia, desarrolla desde 2006 la Facultad de Artes de la Universidad de Antioquia en conjunto con la Fundación Interarts (Barcelona, España), con la idea de incentivar emprendimientos desde las artes y generar redes de trabajo con empresas tanto del sector público como privado.
Conversamos con el coordinador del programa en Medellín, Fred Danilo Palacio, para conocer más detalles sobre una iniciativa que, entre otras cosas, fomenta la generación y puesta en marcha de ideas de negocio que ofrezcan productos, bienes y servicios enmarcados dentro del concepto de empresas o industrias culturales.
Agradecemos la gestión de Michela Albarello, coordinadora de proyectos de Interarts, para concretar esta entrevista.
En el marco del Programa de Creación y Acompañamiento de Empresas Culturales y Creativas, ¿qué se entiende por incubadora cultural?
El programa no se define como "incubadora", aunque claramente ha comenzado a desarrollar labores de incubación con los proyectos empresariales. Dado que desde su nombre promueve tanto la creación como el acompañamiento de empresas, sus esfuerzos se dirigen no sólo a la búsqueda de nuevas ideas de negocio, sino al fortalecimiento, mediante asesorías directas, de nacientes empresas culturales. Las mencionadas asesorías especializadas pretenden, por un lado, la afinación para la puesta en marcha de algunas empresas y, de otra parte, la cualificación y sobre todo la organización de otras que ya funcionan y que tienen dificultades en la parte empresarial, muchas veces por desconocimiento de temas técnicos.
Además de las asesorías especializadas, el acompañamiento y la gestión empresarial ("incubación") han consistido en el apoyo para asuntos como la búsqueda de contactos y canales de negocio, pues consideramos que la mejor manera de generar recursos para estas empresas en Medellín es comenzar a vender, dado que aún no existen espacios para la consecución de recursos de capital o inversión acordes a las necesidades de las empresas culturales.
¿Por qué existe el interés en trabajar en un ámbito cultural como éste?
El sector creativo representa hoy en día un motor importante para el desarrollo económico y social, sobre todo a nivel municipal. Esta tendencia, claramente identificada en los estudios de expertos internacionales, se refleja hoy en las políticas de cooperación internacional y en los programas de intervención de organismos intergubernamentales así como en las estrategias de cooperación de Estados. En el contexto actual, las iniciativas impulsadas en el marco de la cooperación internacional tienden a identificar sectores de interés en los que implementar proyectos y aportar fondos, que puedan constituir un elemento importante de desarrollo local. Por ello, habiéndose claramente demostrado que el sector creativo, en el sentido amplio de la palabra, constituye una de los sectores económicos con más futuro y seguramente menos riesgo, es en éste donde se concentran los esfuerzos. Más allá de una constatación de carácter global, es también fundamental comprender que el sector creativo es aquel donde se puede fomentar, a través de una acción de formación y profesionalización, la transformación de actividades económicas marginales.
¿Qué debilidades o falencias específicas, observables en el campo cultural colombiano, intenta mejorar esta iniciativa?
El programa encontró su justificación al observar necesidades que requieren atención urgente en Medellín, tales como: la visibilización y dinamización de los bienes, productos y servicios del arte y la cultura, dentro del panorama socioeconómico; la organización, productividad y competitividad del sector artístico y cultural; el mejoramiento de la calidad de vida del artista y creador; la atención, desde la Facultad de Artes, de las directrices de la Universidad de Antioquia que promueven el acompañamiento al estudiante y al egresado, no sólo desde el aula y la producción académica, sino también brindándole herramientas para hacer de la opción empresarial una posibilidad de autogeneración de empleo.
¿Cuál es el impacto que se espera generar desde el punto de vista social y económico en Colombia, tras la ejecución de esta iniciativa?
El impacto esperado es básicamente la contribución a modificar positivamente la situación del diagnóstico inicial antes descrito. En resumen, se busca hacer del emprendimiento una herramienta que permita dinamizar los bienes y servicios del arte y la cultura dentro del panorama socioeconómico nacional con proyección a realidades globales. Se tiene como presupuesto que logrando esto se contribuye de paso con el mejoramiento de la calidad de vida de artistas y creadores.
¿Con qué parámetros se seleccionan los emprendimientos a los cuales se les ofrece el proceso de acompañamiento, y en qué consiste éste?
Los proyectos se seleccionan mediante convocatorias periódicas de ideas de negocio. La selección se hace teniendo en cuenta la pertinencia y claridad de la "idea", y el perfil del "emprendedor". Se busca no sólo que haya una idea buena sino una persona o equipo competente, convencido y dispuesto a llevarla a cabo.
¿En qué se diferencia el programa Creación y Acompañamiento de Empresas Culturales y Creativas de otros fondos que financian ideas de negocios dentro del área de la cultura?
Desde su mismo planteamiento, el programa no financia ni otorga recursos económicos a los emprendedores. El proceso de asesoría y acompañamiento deben llevar al emprendedor a la consecución de los fondos que requiera, ya sea a través de concursos, inversionistas, o preferiblemente, de los primeros negocios que le permitan un flujo inicial de caja. De otro modo, el concurso busca influir en temas de política pública en los ámbitos cultural y de emprendimiento, para que en el medio colombiano se generen opciones de apoyo dirigidas especialmente al emprendimiento cultural.
¿Qué otros lazos similares, que sean destacables, han establecido con instituciones públicas o privadas de nuestro continente?
El programa presentó su fase inicial en la Feria Internacional del Libro de Guadalajara en 2007 y en noviembre de 2008 presentará su segunda fase en la Asamblea General de la Red Interlocal, en la ciudad Hondureña de Santa Rosa de Copán. Este tipo de socializaciones buscan generar lazos e intercambios que puedan enriquecer tanto al programa como a iniciativas pares en otros lugares del mundo.
¿Y cómo llega Interarts a trabajar con la Universidad de Antioquia?
Responde Michela Albarello: Desde su creación, Interarts ha tenido por vocación la cooperación internacional en el marco europeo y latinoamericano. En esta área geográfica ha, desde los años 90, impulsado iniciativas de formación a la gestión cultural, promovido la creación de redes -como la red Iberformat de centros de formación a la gestión cultural- organizado cinco ediciones del Campus Euroamericano de cooperación cultural que, cada dos años, reúne a profesionales de la cultura, investigadores y administradores públicos para debatir temas de interés común. Es en este marco de acumulación progresiva de conocimiento del panorama latinoamericano que se consolidan relaciones privilegiadas con algunas instituciones como es la Universidad de Antioquía en Medellín. Al surgir en Interarts la idea de iniciar un proyecto de cooperación para el desarrollo cuyo eje principal fuera el impulso al sector creativo, se concretó rápidamente un partenariado activo y constructivo con la Facultad de Bellas Artes de dicha Universidad, que llevó a la concreción de la iniciativa conjunta.
Más información en www.empresasculturales.com
OFICINA DE GESTION CULTURAL EN RED CNCA

La Red de Gestores Locales apunta a la constitución de una trama de relaciones entre personas e instituciones que hoy trabajan en Chile por el desarrollo cultural de sus territorios, con miras a fortalecer sus competencias en gestión cultural y a fomentar el intercambio de experiencias y conocimientos.
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